Дошкольное образование и логопед: программа бакалавриата Педагогического факультета СОФ НИУ БелГУ

Программа предназначена для подготовки компетентных педагогов, способных работать с детьми в раннем возрасте и оказывать помощь в преодолении речевых нарушений. В рамках данной программы студенты получают фундаментальные знания и практические навыки в области педагогики, психологии и методик обучения детей дошкольного возраста. Они изучают особенности развития ребенка, принципы формирования образовательной среды и методы работы с различными возрастными группами. Важным компонентом программы является изучение логопедии, включающей в себя диагностику и коррекцию речевых нарушений у детей. Студенты получают знания о физиологии и психологии речи, методах работы с детьми с задержкой речевого развития и нарушениями звукопроизношения. В результате обучения на программе бакалавриата с двумя профилями выпускники приобретают необходимые компетенции для эффективной работы в дошкольных учреждениях и логопедических центрах, способствуя развитию и успешному обучению детей раннего возраста и оказывая помощь в преодолении речевых трудностей.

Профессиональные дисциплины профиля:

• Культура письменной речи
• Основы речевой культуры дефектолога
• Основы русской орфографии
• Техника речи
• Филологические основы дефектологического образования
• Арттехнологии в специальном образовании
• Зарубежные концепции образования лиц с ОВЗ
• Комплексная помощь детям с ОВЗ
• Коррекция дисграфии у детей младшего школьного возраста
• Коррекция дислексии у детей младшего школьного возраста
• Логопедическая диагностика речевого развития детей
• Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста
• Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития
• Логопедическая работа с детьми школьного возраста
• Логопедическая работа с умственно отсталыми детьми
• Логопедические технологии
• Логопедия
• Медико-биологические основы дефектологии
• Методика развития речи дошкольников (специальная)
• Методика преподавания русского языка (специальная)
• Модели обучения детей с речевыми нарушениями
• Психолого-педагогические основы речевого развития
• Математика и информатика
• Психология
• Логопсихология
• Теория и методика обучения предмету
• Основы педагогического мастерства
• Теория и технологии оптимизации здоровья детей дошкольного возраста
• Возрастная анатомия и физиология
• Психология детства
• Психология развития
• Детская психология
• Педагогика детства
• Педагогика раннего детства
• Этнопедагогика
• Русский язык и культура речи
• Грамматика английского языка
• Фразеология английского языка
• Практикум по английскому языку
• Стилистика английского языка
• Практическая грамматика русского языка
• Методика обучения английскому языку
• Методика обучения русскому языку
• Деятельностный подход в филологическом образовании
• Зарубежная детская литература.